从一个现成活动开始，再按你的课堂轻量改编。

先使用可直接带进课堂的示例，再按照学生、节奏和目标语言调整。

词汇导入的视觉、听辨与配对。

汉字主题的认读、笔顺与语境巩固。

句型排序的结构确认与困难项复习。